名家丨王力平：不要在书斋里关起门
文化兴，国运兴，文化强，民族强。
河北自古人文根深基厚，星光璀璨。为推动更多河北文艺名家走进全国公众视野，助力河北构建“老中青梯次衔接，省内外交相辉映”的文艺人才格局，我们将陆续推出“名家 致敬河北文艺力量”系列访谈报道，对话30多位河北文艺名家，讲述他们的故事，分享他们的艺术创作经验。
本期推出采访人物——王力平。
王力平
王力平：
不要在书斋里关起门
阳光和煦的一个上午，我们按约定来到王力平家采访拍摄。
一进屋，王力平的书房吸引了所有人注意，两排木质大书架靠墙而立，装满了书籍，以文学、哲学、文物类居多，作家李洱那套获了茅盾文学奖的《应物兄》，书页中还夹着许多做笔记用的小纸条，尤显出不可平常待之。两张书桌，靠书架的一张，夫人常用。夫人刘智敏从事古建保护工作，退而不休，作为专家，时不时还要出差到现场考察，居家读书写作，便在这张书桌。王力平的书桌在靠窗位置，一台电脑，一个笔记本，一支笔，这是他创作的工具。那天夫人的书桌整洁安详，他的书桌上摆放着友人最新出版的书籍，阳光透过玻璃洒在书桌上，温暖静谧。
王力平接受采访。
在和王力平的交谈中，可以感受到一个评论家身上独具的特质：深厚的学识、质疑的精神和批评的勇气。对于一部作品或一个文学现象，他都有自己的思考和独到的见解，那种闪耀着的理性的光辉在在可感。
书架上，有一本颇有年代感的相册，里面的照片似乎诉说着王力平的人生轨迹：1982年毕业于河北大学中文系，曾任河北省作协副主席，著有《在思辨与感悟之间》《砚边草色青》《水浒例话》，主编过《燕赵文艺史话·文学卷》《河北省志·文学志》，曾获河北省文艺振兴奖，退休后笔耕不辍，时有文章见诸报刊，对文学现象、现实主义创作等问题直言不讳，致力推动河北文学、中国文学的发展……
王力平作品。
文学启蒙
得益于父亲的藏书
王力平走上文学创作的道路，不是偶然。从小喜欢读书的他，最早的文学启蒙，得益于父亲的藏书。
“我的父亲是个文学爱好者，爱读书，他买了很多书，还订阅着《世界文学》。”王力平最初看到的很多作品，是父亲从《世界文学》上撕下装订起来的。那个时代的作品，像《艳阳天》《金光大道》等，他都看过。此外，他还接触到国外批判现实主义文学。凡此，对他走上文学评论道路，产生了重要作用，“对自己，对文学，有一个什么样的标杆，有一个什么样的想象，什么是好的作品，它是有影响的。”
1958年出生的王力平，高中毕业后正赶上知青下乡的尾声。1976年春，他把行李搬上一辆卡车，在送行的锣鼓声中，到河北赵县插队。
“我插队的那个地方相对富裕。到年底，把口粮、蔬菜、煤、柴这些开支都扣掉，我还能分一点钱。”但是，精神的单调，王力平逃脱不掉，他只能靠读书来调剂。在他插队的两年，读书这件事一直没有中断，他读到了影响自己一生的书籍，并且在高考恢复时，大受其益。
“插队时，我在知青点上读了《反杜林论》，这本书对我后来的学习有很大帮助。”通过读恩格斯这本书，王力平把原先学过的一些哲学观点贯通起来，他对理论产生兴趣，应该说是从这会儿开始的。
1977年，恢复高考。令王力平难以忘怀的是，村里的朋友送给他两本参考书——《自学几何的钥匙》和《自学三角的钥匙》。这两本书至今藏在他的书柜里。
1977年，恢复高考。在王力平的生命世界里，天际泛起了鱼肚白。
命运之神向来青睐那些有备而来有备而上者，他们常被冠以幸运儿，他们平时卓尔不群的用功和坚持常被忽略不计，机会来了，他们不会让它无声无息轻易溜掉。
“听到高考这个消息后，当时并没有特别兴奋的心情，因为按照历史的惯性考虑的话，这件事和我不一定有关系。”王力平说，“我从乡下回来一趟，父母亲对我说要准备高考。好在我高中毕业以后课本没扔，把那些课本敛一敛背到乡下去，开始复习。”
令王力平难以忘怀的是，老乡对他们参加高考很支持，为他们复习提供了很多方便条件。村里的朋友送给他两本参考书——《自学几何的钥匙》和《自学三角的钥匙》，多年之后，再回忆起来，他仍会半开玩笑地说，“这两把‘钥匙’并没有打开我脑子里那把生锈的‘数学’锁。”这两本书已经泛黄，破旧，布满岁月的痕迹，至今藏在他的书柜里，他说“小册子很薄，很轻，但情义很厚，很重”。
1977年的高考录取率不足5%。
王力平此时还正处在迷茫期。招工回城是概率很低的一件事，而且，他并不觉得招工回城就是命运的转折。在他看来，扛起锄头下地和夹着一个饭盒去上班没有什么本质区别。参加高考并被录取，对于他来说，是真正改变命运的机会。
“历史在这个地方拐了一个弯，我们是那次历史转折当中的受益者。”王力平被河北大学中文系录取，如他所言，他很幸运。
王力平。
站在独特的历史节点上，王力平有着坚定的信念和灿烂的梦想，同时，“质疑”也成了他宝贵的精神品质。
上大学后，王力平开始写评论。“保定有一个红星影院，当时组织影评，搞电影评论，我就报名去做了一个影评员，待遇就是发一个影评员证，拿这个证去看电影可以免费。我看了四年不要钱的电影，但条件是每看一部电影要写一篇影评。这样写了四年影评。”
除了写评论，大学四年王力平还读了很多理论书籍，打下了深厚的理论基础。“当时我们77级有一批同学对理论有兴趣，十几个同学组织了一个文学理论学习小组，常聚在一起讨论一些理论问题。大三实习的时候有一个特殊政策，就是理论学习小组的人可以不到社会上实习。”王力平说，他们利用那段时间集中看书，讨论一些文学理论问题，氛围非常好。
王力平把当时能够找到的文学概论全都读了，他还读出一些疑问。“其中一个疑问是，所有的文学概论都认为文学是社会生活的反映，听上去没什么错，但文学中的‘描写’等于哲学中的‘反映’吗？”王力平认为，这在表面上是概念和逻辑问题，内里其实是唯物论的反映论思想被简单化的问题。后来，他把这个质疑写进了一篇论文，题为《反映论在文学活动中的地位》，提出了“审美感悟”的概念。
王力平读过的书。
大学毕业后，王力平先被分配到河北省政协工作，两年后，调到河北省文联，做《文论报》理论版编辑。省文联也是王力平一直想去的地方，在这里，他见证了《文论报》的发展。
1996年，河北省作协从省文联独立分设，王力平随之到了河北省作协。
采访的下半程，我们随王力平来到河北文学馆。
坐在河北文学馆的四季厅，王力平非常放松，这里也是他的“家”。
对这里的一草一木，王力平都有非常深的感情。尤其是河北文学馆的建设，当时他作为办公室主任兼基建办公室主任，全程参与，用心建设作家自己的“家”。“从筹备、征地到建设都经历了诸多困难，好在在省委的支持下，在党组领导班子的坚强领导下，河北文学馆于1999年建成。”说起河北文学馆的建设，王力平感慨万千。他说，其实后来能够做一些事情，都是因为有文学馆这个基础设施，“当时文学馆和馆内陈列在全国都是数一数二的，可以说真正的纯粹的文学馆我们河北是第一家。”
王力平。
在河北省作协工作的二十余年间，王力平见证了河北文学的飞速发展，见证了“三驾马车”“河北四侠”的“诞生”。他对河北文学发展有着清醒的认识，在文章《东风吹水绿参差》中，他对河北省青年作家近年来的创作特点、发展态势、努力方向都做过系统梳理。
河北文学的现实主义高潮有三次：新中国成立后，以《红旗谱》为代表的一批革命历史题材创作是一个高潮；新时期，以贾大山、铁凝、陈冲为代表的创作是第二个高潮。这两个高潮中的作家和作品，放在全国都是不逊色的，在第一方阵里面。第三个高潮是从“三驾马车”开始，由“河北四侠”完成。在王力平看来，“三驾马车”的创作在关注现实上非常到位，但在艺术表现上相对单一，“形式自觉”这个问题，是在“河北四侠”手中完成的，接下来河北文学创作还有什么新的现象，值得期待。
王力平曾担任鲁迅文学奖和茅盾文学奖的评委。对于青年作家的创作，他也有一些建议。他说，有的人需要多读书，有的人需要把书放下，“有些青年作家读的书太多、太专，弊大于利。当然有的作家还应该要读更多的书，他们有很丰厚的生活积累，有很丰富的故事，但是视野不够，眼界打不开，需要对症下药。”
对于文学批评来说，很重要的一件事，就是文学批评和文学理论的关系。王力平主张做批评的人要建立自己的理论基础，“因为文学思潮是发展变化的，做批评的人特别容易出现一个问题，就是今天刚为这个思潮欢呼，两年以后这个思潮过去了，当下一个思潮出现的时候，再去欢呼就非常难看。这个时候要有一个完整的理论，在这个理论体系里面，能够放下每一个思潮。每个思潮要在一个合适的位置上。”
2021年，王力平的《水浒例话》出版。以中国古典文学名著《水浒传》为例，采用随笔方式，或谈细节描写，或谈语言艺术，或谈结构技巧，或谈人物塑造，他阐述了文学鉴赏和文学写作问题。
中学时，王力平就开始看《水浒传》，最初写《水浒例话》是在省政协工作时。“省政协资料室有一套金圣叹的评点本，我借出来后，就一直在看，觉得好的地方就夹一个纸条，看了一段时间以后，书里夹了很多纸条，就决定把它写出来。”当时在《石家庄日报》副刊发表了一部分，调到《文论报》后，由于工作忙，写《水浒例话》这个事就放下了，直到在省作协不再分管行政工作后，他又接着写，退休后，把它整理了出来。
创作这部书，是针对当代年轻人的文学写作，应该注意什么，在哪些点上可以向古典学习。“我给它一个非常小的关注点就是写作，不谈写什么的问题，只谈怎么写。相对来说，这种技术性、技巧性的东西，更有超越时空的借鉴意义。”王力平希望此书对读者、写作者的文学素养有所裨益，同时能够呼唤文学批评的“在场”，与当下创作进行有效对话，使文学评论与创作相互助力。
呼唤文学批评的在场，就是倡导理论研究要有实践性，批评家在研究文学创作的同时，应该进一步回答这部作品其实可以写得更好，“即使作者不可能再写一遍了，但还有其他的可能性。其他人应该写得更好。就是要研究这些问题，要‘在场’。”
王力平说：理论的在场，也包括了对这个时代的理解，“所以我们主张理论研究不要在书斋里边关起门来，具备科学性的同时，还要具备实践性。一个理论观点只是提出来还不够，还得要有人去实践，要能用。”
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来源/河北新闻网、纵览新闻客户端
记者/康瑞珍
编辑/艺颖
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